International Mobility of Canadian Social Sciences and Humanities Doctoral Students

Jane Knight
, Meggan Madden

Résumé

La mobilité internationale académique est l’un des aspects de la mondialisation qui évolue le plus en termes de nombres, d’étendue et d’impact. La plus grande partie des recherches sur la mobilité est effectuée auprès des étudiants du premier cycle participant aux études à court terme à l’étranger, aux stages, et aux programmes d’échanges. Ce n’est que récemment que l’importance et les bénéfi ces de la mobilité des étudiants au troisième cycle ont été reconnus étant donné la nouvelle poussée vers le développement de partenariats et de réseaux internationaux de recherches. Le but de cet article est de peindre une image actuelle de la mobilité internationale – y compris les licences complètes, les recherches à court terme ainsi que les travaux universitaires à l’étranger -- des étudiants canadiens en sciences sociales et humaines (SSH). L’analyse est axée sur le profi l des étudiants au troisième cycle en SSH et actifs au niveau international, sur les justifi cations menant à la mobilité académique, sur les facteurs facilitant ou entravant cette mobilité, et les types de bourses disponibles pour l’appuyer.

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Comment citer

Knight, J., & Madden, M. (2010). International Mobility of Canadian Social Sciences and Humanities Doctoral Students. La Revue Canadienne d’enseignement supérieur, 40(2), 18–34. https://doi.org/10.47678/cjhe.v40i2.1916