Education-Job Mismatch Among Canadian University Graduates: Implications for Employers and Educators
Résumé
Cet article rapporte les résultats principaux d'une étude récente traitant de l'inadéquation entre l'éducation des diplômés universitaires et leur place dans le monde du travail. Elle soutient qu 'on aurait intérêt à étudier cette forme de sous-emploi afin de mieux connaître la structure changeante du marché du travail et des opportunités d'emploi, ainsi que les rapports existant entre les diplômes et les exigences professionnelles. Suite aux préoccupations récentes concernant les pénuries de main-d'oeuvre, on reproche au système éducatif de mal préparer les jeunes à la vie professionnelle. Pourtant, il se pourrait que les carences perçues soient surtout attribuables à une mauvaise exploitation des compétences, auquel cas il serait plus approprié d'axer les mesures d'intervention sur les employeurs.
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1994-08-31
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