Double-Loop Learning and the Global Business Student

Ina Freeman
, Peter Knight

Résumé

Dans la préparation des étudiants pour un emploi dans le commerce aujourd’hui, l’étudiant doit connaître de nombreux aspects aucune nécessairement inclus dans les programmes d’affaires. En reconnaissant les étudiants ont souvent l’exposition on pas limité à environnements étrangers, les auteurs ont élaboré un échange électronique entre les élèves en Canada et aux Kazakhstan. Dans l’échange, les étudiants ont non seulement appris au sujet des marchés étrangers, mais ont été en mesure d’intégrer les enseignements en classe et l’information dans leurs textes dans leurs actions. Il en a résulté dans l’apprentissage renforcé par double boucle des processus et de développement dans leurs autres cours.

Statistiques

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Publié-e

2011-12-31



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Articles



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Comment citer

Freeman, I., & Knight, P. (2011). Double-Loop Learning and the Global Business Student. La Revue Canadienne d’enseignement supérieur, 41(3), 127. https://doi.org/10.47678/cjhe.v41i3.2492