Vincent, François, Myriam Villeneuve-Lapointe, Vincent Grenon, and Julie Babin. “Prise En Compte Du développement Des compétences langagières Dans Les Cursus De Formation En Enseignement Du Québec : Une Analyse lexicométrique”. Canadian Journal of Higher Education 56, no. 3 (June 30, 2026): 192–210. Accessed September 8, 2026. https://cjhe-rces.ca/index.php/cjhe/article/view/190873.