Moulin, S., Blain, M. and Solé, F. 2026. La cote de rendement au collégial en question : une analyse des injustices interactionnelles, distributives et procédurales dans l’accès aux programmes universitaires contingentés au Québec. Canadian Journal of Higher Education. 56, 1 (Mar. 2026), 55–70. DOI:https://doi.org/10.47678/cjhe.v1i1.190897.