[1]
Deblois, L. and Vezina, N. 2001. Conceptions des futurs maîtres du primaire relativement à l’utlisation de la resolution de problèmes en mathématiques. Canadian journal of higher education. 31, 2 (Aug. 2001), 103–133. DOI:https://doi.org/10.47678/cjhe.v31i2.183390.